Cours d'Eté transfrontalier Euro-Institut PyreneInstitutionnalisation et gouvernance de l’Eurocité
Le 2 juil. 2026

Cours d'été transfrontalier permettant au public cible, aux représentants élus et aux techniciens des institutions d'Iparralde et Hegoalde, mais aussi aux citoyens transfrontaliers, de se familiariser avec l'organisation politique et administrative de la zone transfrontalière qui constitue l'Eurocité basque, de comprendre comment les compétences sont définies et appliquées sur ce territoire et de réfléchir ensemble à l'Eurocité basque de demain
Compte-rendu des Cours d' Eté transfrontaliers
À l’occasion des 5èmes Cours d’Été transfrontaliers, deux chercheurs du Collège EEI de l’UPPA, sont intervenus lors de la journée Institutionnalisation et gouvernance de l’Eurocité, coorganisée par l’Euro-Institut Pyrene.
Une journée dédiée à l’institutionnalisation de l’Eurocité basque Bayonne – San Sebastián
La cinquième édition des Cours d’Été transfrontaliers, organisée par la Fundación UIK à la Cité des Arts de Bayonne, a réuni différents acteurs engagés dans les dynamiques transfrontalières autour de plusieurs thématiques liées à la coopération territoriale, à la gouvernance et à la diversité linguistique.
Dans le cadre de cet événement, l’Euro-Institut Pyrene a participé activement à la programmation à travers la co-organisation de la journée consacrée à l’« Institutionnalisation et la gouvernance de l’Eurocité ». Cette journée a permis d’explorer les modèles d’organisation territoriale en France et en Espagne, les compétences des acteurs et leur capacité d’action, ainsi que les asymétries institutionnelles au sein du territoire transfrontalier. Les échanges ont également porté sur l’analyse de l’Eurocité basque actuelle et les perspectives de son évolution future, ainsi que sur la complémentarité ou la différenciation des approches mobilisées pour développer des politiques publiques transfrontalières.
Une formation co-construite par l’EIP au service des acteurs du territoire
La journée a également permis de revenir sur la construction historique de l’Eurocité, d’analyser les blocages actuels et d’aborder les perspectives nécessaires à la relance de cette dynamique de coopération. Ces réflexions rejoignent les domaines d’intervention de l’Euro-Institut Pyrene, qui œuvre au développement de la coopération transfrontalière à travers la formation des acteurs, la réalisation d’études et la mise en réseau des institutions et professionnels des territoires concernés.
Lors de l’événement, deux chercheurs du Collège Études Européennes et Internationales (EEI) de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour (UPPA), impliqués dans le projet EIP, ont contribué aux échanges à travers leurs interventions. Philippe Zavoli, professeur de droit public à l’UPPA, a proposé une réflexion sur la gouvernance multiniveau dans les espaces transfrontaliers. Iban Larrandaburu, docteur en droit public et coordinateur de l’EIP, a quant à lui apporté un éclairage sur l’intercommunalité en France, ce qui a permis de mettre en perspective les dynamiques développées de part et d’autre de la frontière.
Des ateliers participatifs pour approfondir les enjeux transfrontaliers
La journée s’est poursuivie par des ateliers participatifs consacrés à trois thématiques majeures de la coopération transfrontalière : la mobilité, le logement et les politiques linguistiques. Ces temps de réflexion collective ont permis aux participants d’identifier les principaux défis rencontrés, notamment la manière dont la frontière influence ces différents enjeux, ainsi que les initiatives pouvant être développées pour renforcer les coopérations existantes.
À travers sa participation à cet événement, l’Euro-Institut Pyrene continue de contribuer à la mise en réseau des acteurs et au partage d’expériences autour des enjeux de coopération transfrontalière. ________________________________________
Ce projet est cofinancé à 65 % par l’Union européenne dans le cadre du programme Interreg VI-A Espagne-France-Andorre (POCTEFA 2021-2027), qui vise à renforcer l’intégration économique et sociale des territoires frontaliers.
